Select Page

Zagovor raziskovalnih nalog

V sredo, 19. 3. 2025, sta na Osnovni šoli Riharda Jakopiča potekala zagovor in predstavitev raziskovalnih nalog v okviru tekmovanja mladih raziskovalcev “Zaupajmo v lastno ustvarjalnost 2025”.
Našo šolo so uspešno predstavljali:
➡️Luka Lancner, “Stanovanjski tlorisi nekoč in danes”. Mentorja: prof. Kumer in prof. Pšenica.
➡️Jon Drešar in Kristjan Brunček, “Celovit posnetek cerkve sv. Ahaca v Malem Ločniku nad Turjakom”. Mentorja: prof. Kumer in prof. Brunček.
➡️Enej Šneler, “Blišč Monaka…še mnogo več”. Mentor: prof. Pšenica.

Obisk Knjižnice Bežigrad

V okviru knjižnično informacijskega znanja smo obiskali Knjižnico Bežigrad. Dijaki so prejeli darilno knjigo, ki jo v projektu Rastem s knjigo prejmejo vsi dijaki 1. letnika To šolsko leto je to knjiga Orfejeva lira, ki sta jo napisala Aksinja Kermauner in Silvester Vogrinec. 

Nasilje ni sprejemljivo

Na naši šoli se zavedamo prisotnosti nasilja v družbi in se aktivno trudimo ozaveščati dijake o pomenu njegovega prepoznavanja in preprečevanja. Na družbenih omrežjih šole objavljamo plakate, ki opozarjajo na različne oblike nasilja in spodbujajo k razmisleku. Na govorilnih urah z dijaki razpravljamo o tej temi ter jih spodbujamo, da postanejo pozorni opazovalci in aktivni pri zaustavljanju nasilja. Opozarjamo na različne projekte,  kot je Odpikajmo nasiljein želimo širiti zavest o pomenu strpnosti in varnega okolja za vse.  
Zdrava šola SGGOŠ.StG

Projekt CURIOSOIL

V torek, 11. 3. 2025, je Fakulteta za varstvo okolja Velenje na naši šoli izvedla dve delavnici za dijake O3D in O4D. Dijaki so raziskovali ogljični odtis lesene mobilne hiške ter utrjevali znanje iz pedosfere. Gostujoči profesorji so predstavili projekt CURIOSOIL, v katerega je vključena fakulteta. Projekt naslavlja kritično potrebo po boljšem razumevanju pomena in vloge tal. V okviru projekta si prizadevajo spodbuditi zanimanje in poglobiti splošno poznavanje ter razumevanje lastnosti in vloge tal v okolju, povečati radovednost in vedenje o tleh.

Orodna vrstica za dostopnost